- Le prime riunioni di settore per la surroga del membro interno
L'esplosione del caso e le prime reazioni avviarono un periodo di incertezze durante il quale occorreva comunque mettere il concorso in condizioni di partire; il problema principale da affrontare era certamente quello di sostituire il membro interno dimissionario ed occorreva farlo in un'atmosfera divenuta incandescente a causa delle rivelazioni sui retroscena del concorso che pesavano fortemente per l'assenza di prese di posizione nel merito e di smentite sui fatti addebitati.
I rapporti tra molti docenti del Dipartimento, protagonisti del concorso e no, divennero pesantissimi e finirono col rendere insostenibili i contatti istituzionali. Dal punto di vista degli eventi, vi fu una "pausa" che durò fino all'estate; nel frattempo le schermaglie continuavano e si verificavano, più che altro, durante i Consigli di Corso di Laurea.
Un notevole incremento della tensione nei rapporti si registra dopo l'estate del 2006, quando riprendono le riunioni, presiedute dal prof. MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto., il decano del settore, per la definizione del nuovo membro interno per il concorso in sostituzione di CampanileAntonio Campanile – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Tecnologia delle Costruzioni Navali” per la laurea triennale e “Strutture Off-Shore” per la specialistica.
Nominato membro interno della commissione, si dimise dopo le denunce; è uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso”., dimissionario.
Per arrivare ad un risultato, di incontri di questo genere ce ne sarebbero voluti ben cinque; l'ultimo, per andare a buon fine, ebbe bisogno di un dispositivo particolare nonché della mediazione del Preside. In effetti, si trattò di riunioni estrememente confuse in cui successe di tutto come testimonia la relativa documentazione (la copia disponibile, comprendente verbali e spezzoni di verbale, a volte firmati a volte no, mi è stata consegnata in queste condizioni dalla Presidenza).
Già un semplice sguardo ai verbali inviati in presidenza può mostrare che razza di clima si fosse instaurato in quelle riunioni e quale ostilità colpisse chi cercava di capire come stessero realmente le cose.
La costante in tutte queste situazioni è una fortissima e crescente aggressività di MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. nei confronti di tutti coloro con cui ha disparità di vedute anche occasionali e non soltanto con i suoi "antagonisti" nella questione del concorso.
Quanto alla sostanza delle decisioni da prendere, visto lo sbilanciamento della commissione - composta da quattro esponenti di Costruzioni su cinque - e dovendosi scegliere un membro interno, logica avrebbe voluto che fosse proposto il prof. PaciollaAntonio Paciolla – ING-IND/02 (provenienza Impianti) associato; insegna “Impianti di Propulsione Navale I” per la triennale e “Impianti di Propulsione Navale II” per la specialistica.
Oltre ai ricercatori napoletani candidati al concorso è l’unico altro docente napoletano proveniente dal sottosettore di Impianti Navali., unico altro impiantista napoletano. PaciollaAntonio Paciolla – ING-IND/02 (provenienza Impianti) associato; insegna “Impianti di Propulsione Navale I” per la triennale e “Impianti di Propulsione Navale II” per la specialistica.
Oltre ai ricercatori napoletani candidati al concorso è l’unico altro docente napoletano proveniente dal sottosettore di Impianti Navali., in principio, si disse non disponibile ad entrare in commissione; ma poi, anche quando farà cadere questa remora e si renderà disponibile, verrà osteggiato senza apparenti motivi dagli altri che preferiranno favorire l'ingresso in commissione di chi non ha la stessa consuetudine con le materie di impiantistica.
Mi pare chiaro che pur di vedere in commissione persone più vicine (e, suppongo, disponibili a portare a termine il piano di annientamento di Impianti Navali), si sia cercato di tenere lontano PaciollaAntonio Paciolla – ING-IND/02 (provenienza Impianti) associato; insegna “Impianti di Propulsione Navale I” per la triennale e “Impianti di Propulsione Navale II” per la specialistica.
Oltre ai ricercatori napoletani candidati al concorso è l’unico altro docente napoletano proveniente dal sottosettore di Impianti Navali., ritenuto presumibilmente meno disponibile a mettersi aprioristicamente contro di me.
Già dalla prima riunione di settore (7 settembre) le parti, le ostilità, i comportamenti vengono fuori chiaramente. E vengono rese alcune dichiarazioni, messe tutte a verbale, che in realtà - e forse indipendentemente dalla volontà di chi le rende - chiariscono piuttosto bene alcuni retroscena su cui non si era voluto proiettare luce diretta.
Per esempio, nella verbalizzazione della prima riunione si legge che il prof. MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. "dichiara che non è mai andato dall'ing. BertorelloCarlo Bertorello – ING-IND/01 ricercatore; insegna “Elementi di Progetto del Naviglio Minore” e tiene il corrispondente corso in lingua inglese “Basic of Small Craft Design” per la laurea triennale; insegna “Progetto del Naviglio Minore” per la specialistica.Presentatosi al “bel concorso”, si è ritirato alcuni mesi prima dell’espletamento delle prove. a dire le cose che questi gli attribuisce. Invece, afferma il prof. MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. è andato dall'ing. BertorelloCarlo Bertorello – ING-IND/01 ricercatore; insegna “Elementi di Progetto del Naviglio Minore” e tiene il corrispondente corso in lingua inglese “Basic of Small Craft Design” per la laurea triennale; insegna “Progetto del Naviglio Minore” per la specialistica.Presentatosi al “bel concorso”, si è ritirato alcuni mesi prima dell’espletamento delle prove. ad invitarlo a studiare per il concorso in quanto questi verrà svolto in maniera imparziale e sarà vinto da coloro che risulteranno oggettivamente i migliori. Riferisce inoltre che, quando l'ing. Quaranta è andato da lui per parlare del concorso, gli ha dato lo stesso consiglio dato precedentemente all'ing. BertorelloCarlo Bertorello – ING-IND/01 ricercatore; insegna “Elementi di Progetto del Naviglio Minore” e tiene il corrispondente corso in lingua inglese “Basic of Small Craft Design” per la laurea triennale; insegna “Progetto del Naviglio Minore” per la specialistica.Presentatosi al “bel concorso”, si è ritirato alcuni mesi prima dell’espletamento delle prove. e cioè di prepararsi per le prove della procedura comparativa".
Ai miei occhi, indubbiamente di parte, questa dichiarazione equivale ad una confessione in piena regola: nel tentativo, credo io, di replicare alle richieste di chiarimenti che CoppolaTommaso Coppola – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) associato; insegna “Sicurezza della Nave” per la laurea triennale e “Sicurezza della Nave e Normativa” per la specialistica. gli sta facendo, MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. finisce con il dichiarare di esserci effettivamente andato a parlare con BertorelloCarlo Bertorello – ING-IND/01 ricercatore; insegna “Elementi di Progetto del Naviglio Minore” e tiene il corrispondente corso in lingua inglese “Basic of Small Craft Design” per la laurea triennale; insegna “Progetto del Naviglio Minore” per la specialistica.Presentatosi al “bel concorso”, si è ritirato alcuni mesi prima dell’espletamento delle prove. e di averlo fatto PRIMA che con me.
A parte il fatto che quando, durante la conversazione che tenemmo il 25 maggio, gli chiesi se fosse andato da BertorelloCarlo Bertorello – ING-IND/01 ricercatore; insegna “Elementi di Progetto del Naviglio Minore” e tiene il corrispondente corso in lingua inglese “Basic of Small Craft Design” per la laurea triennale; insegna “Progetto del Naviglio Minore” per la specialistica.Presentatosi al “bel concorso”, si è ritirato alcuni mesi prima dell’espletamento delle prove. a parlargli del concorso, lui replicò con la solita irritazione "io? lei ha sbagliato completamente, chi gliel'ha detto gliel'ha detto in mala fede ... ... perché io non sono mai andato da nessuno a chiedere niente"; come minimo, è andato effettivamente (motu proprio) a parlare con BertorelloCarlo Bertorello – ING-IND/01 ricercatore; insegna “Elementi di Progetto del Naviglio Minore” e tiene il corrispondente corso in lingua inglese “Basic of Small Craft Design” per la laurea triennale; insegna “Progetto del Naviglio Minore” per la specialistica.Presentatosi al “bel concorso”, si è ritirato alcuni mesi prima dell’espletamento delle prove. prima che io andassi da lui (motu meo) a fare lo stesso.
Il problema è che con MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. ho avuto soltanto due conversazioni (il 20 aprile ed il 25 maggio 2005) e le ho integralmente registrate (le trascrizioni sono disponibili in 1 e 2); è facile constatare che non è affatto vero che mi abbia dato "lo stesso consiglio dato precedentemente all'ing. BertorelloCarlo Bertorello – ING-IND/01 ricercatore; insegna “Elementi di Progetto del Naviglio Minore” e tiene il corrispondente corso in lingua inglese “Basic of Small Craft Design” per la laurea triennale; insegna “Progetto del Naviglio Minore” per la specialistica.Presentatosi al “bel concorso”, si è ritirato alcuni mesi prima dell’espletamento delle prove. ..." anzi non è entrato mai minimamente in argomento come il controllo della trascrizione permette di verificare agevolmente.
Conclusione: anche lui, come già prima aveva fatto CampanileAntonio Campanile – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Tecnologia delle Costruzioni Navali” per la laurea triennale e “Strutture Off-Shore” per la specialistica.
Nominato membro interno della commissione, si dimise dopo le denunce; è uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso”., è andato da BertorelloCarlo Bertorello – ING-IND/01 ricercatore; insegna “Elementi di Progetto del Naviglio Minore” e tiene il corrispondente corso in lingua inglese “Basic of Small Craft Design” per la laurea triennale; insegna “Progetto del Naviglio Minore” per la specialistica.Presentatosi al “bel concorso”, si è ritirato alcuni mesi prima dell’espletamento delle prove. (ricercatore esterno) a "invitarlo a studiare per il concorso" ma ha dimenticato di farlo con i ricercatori del suo stesso settore.
Da parte sua, si legge sul verbale della riunione del 7 settembre, CampanileAntonio Campanile – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Tecnologia delle Costruzioni Navali” per la laurea triennale e “Strutture Off-Shore” per la specialistica.
Nominato membro interno della commissione, si dimise dopo le denunce; è uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso”. "evidenzia di non aver nessuna intenzione di fare smentite ufficiali in quanto ritiene che le motivazioni sono comprensibili e che le smentite sono nei fatti".
Cioè non vuole smentire proprio niente!
Interessante un dettaglio che non si evince chiaramente in quella riunione ma che salterà fuori nel seguito: MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. subordina la sua candidatura alla compilazione di un documento, sottoscritto all'unanimità da tutto il consesso, in cui si dichiari che le cose dichiarate da BertorelloCarlo Bertorello – ING-IND/01 ricercatore; insegna “Elementi di Progetto del Naviglio Minore” e tiene il corrispondente corso in lingua inglese “Basic of Small Craft Design” per la laurea triennale; insegna “Progetto del Naviglio Minore” per la specialistica.Presentatosi al “bel concorso”, si è ritirato alcuni mesi prima dell’espletamento delle prove. non sono vere. Naturalmente, posta così, una conclusione simile era impossibile da trarre dal momento che, anche chi credesse ciecamente in MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto., non avrebbe alcuna base per sostenere una simile dichiarazione. E per questo MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. si manifestò indisponibile a candidarsi a membro interno della Facoltà.
Procedendo nella lettura del verbale di quel giorno ci si accorge del livello di tensione tra i presenti che, a volte, finisce con lo sfociare persino in situazioni decisamente grottesche.
Leggendo, ad esempio, le proposte di emendamento - stilate dalla mano dei singoli membri -, a parte CampanileAntonio Campanile – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Tecnologia delle Costruzioni Navali” per la laurea triennale e “Strutture Off-Shore” per la specialistica.
Nominato membro interno della commissione, si dimise dopo le denunce; è uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso”. che per mostrare la sua correttezza fa appello al "suo operato nel corso della oramai lunga carriera accademica" (!), a parte FasanoErnesto Fasano – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) associato; insegna “Tecnica di Allestimento Navale” per la triennale e “Allestimento Navale” per la specialistica. che "propone che la scelta del membro interno sia affidata al 'bussolotto' " (dice proprio così !!), salta fuori che MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. - lo scrive lui stesso nell'emendamento che propone di inserire nel verbale - ad un certo punto della riunione arriva ad espellere il segretario CoppolaTommaso Coppola – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) associato; insegna “Sicurezza della Nave” per la laurea triennale e “Sicurezza della Nave e Normativa” per la specialistica.!
Per capire cosa effettivamente sia successo durante l'incontro, la lettura del verbale non è, dunque, di grosso aiuto; coloro con cui ho avuto poi modo di parlarne mi hanno riferito di un clima molto teso con continue intemperie di MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. che hanno pressoché impedito ai presenti di completare i propri ragionamenti quando prendevano la parola.
Un po' come già stava succedendo nei Consigli di Corso di Laurea dove c'era anche l'aggravante che MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. non era neppure chiamato a presiederli.
La riunione del 26 settembre è quella in cui si iniziano a profilare le candidature. Sulle prime CampanileAntonio Campanile – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Tecnologia delle Costruzioni Navali” per la laurea triennale e “Strutture Off-Shore” per la specialistica.
Nominato membro interno della commissione, si dimise dopo le denunce; è uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso”. e MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. confermarono la propria indisponibilità personale ma CampanileAntonio Campanile – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Tecnologia delle Costruzioni Navali” per la laurea triennale e “Strutture Off-Shore” per la specialistica.
Nominato membro interno della commissione, si dimise dopo le denunce; è uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso”. prova a convincere i presenti a rinunciare alla proposta di un membro napoletano ma di "rivolgersi all'esterno". Al gioco stanno tutti e non pongono la propria candidatura; quando gli tocca la parola, CoppolaTommaso Coppola – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) associato; insegna “Sicurezza della Nave” per la laurea triennale e “Sicurezza della Nave e Normativa” per la specialistica. propone invece la sua disponibilità ad entrare in commissione risvegliando, come per incanto, quella degli altri.
Il gioco è chiarissimo: optare per un esterno avrebbe comportato, con certezza assoluta, la scelta di un associato di Genova; infatti, gli altri due ordinari afferenti al settore erano già in commissione così come l'unico associato di Trieste candidabile. Rimanevano soltanto alcuni associati genovesi; l'eventuale prescelto, al prossimo concorso a ordinario si troverà in commissione CampanileAntonio Campanile – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Tecnologia delle Costruzioni Navali” per la laurea triennale e “Strutture Off-Shore” per la specialistica.
Nominato membro interno della commissione, si dimise dopo le denunce; è uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso”. o MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. oppure, ed è l'ipotesi più probabile, tutti e due a gestire, quindi, il concorso. Riuscire a "piazzare" un associato genovese, in altri termini, avrebbe comportato la garanzia di avere ancora influenza decisiva sul concorso.
D'altra parte, la partecipazione di MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. e CampanileAntonio Campanile – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Tecnologia delle Costruzioni Navali” per la laurea triennale e “Strutture Off-Shore” per la specialistica.
Nominato membro interno della commissione, si dimise dopo le denunce; è uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso”., entrambi non disponibili direttamente ad entrare in commissione, l'accanimento nel condurre queste difficili riunioni (alla faccia di quel che dichiara CampanileAntonio Campanile – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Tecnologia delle Costruzioni Navali” per la laurea triennale e “Strutture Off-Shore” per la specialistica.
Nominato membro interno della commissione, si dimise dopo le denunce; è uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso”. su Ateneapoli di ritenere "che il disinteresse personale non solo sia nei fatti, ma anche appaia nel modo più chiaro possibile") non può che essere interpretato come il tentativo di non "mollare la presa" ma tentare tutte le strade per mettermi in difficoltà, cosa che, come ora sappiamo, riuscirà perfettamente.
E così si arrivò alla votazione in contrapposizione tra CoppolaTommaso Coppola – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) associato; insegna “Sicurezza della Nave” per la laurea triennale e “Sicurezza della Nave e Normativa” per la specialistica. e FasanoErnesto Fasano – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) associato; insegna “Tecnica di Allestimento Navale” per la triennale e “Allestimento Navale” per la specialistica.; CoppolaTommaso Coppola – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) associato; insegna “Sicurezza della Nave” per la laurea triennale e “Sicurezza della Nave e Normativa” per la specialistica. prese il suo voto e quello di PaciollaAntonio Paciolla – ING-IND/02 (provenienza Impianti) associato; insegna “Impianti di Propulsione Navale I” per la triennale e “Impianti di Propulsione Navale II” per la specialistica.
Oltre ai ricercatori napoletani candidati al concorso è l’unico altro docente napoletano proveniente dal sottosettore di Impianti Navali., FasanoErnesto Fasano – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) associato; insegna “Tecnica di Allestimento Navale” per la triennale e “Allestimento Navale” per la specialistica., oltre al suo, gli altri tre.
Seguirono le riunioni del 24 novembre e del 13 dicembre volte quasi esclusivamente a correggere errori formali commessi nelle precedenti e che furono contraddistinte da altri screzi tra i presenti. Ma non mancarono aspetti di una certa gravità: sotto pressione per il trattamento subito e cosciente delle manovre che si rendevano sempre più evidenti, CoppolaTommaso Coppola – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) associato; insegna “Sicurezza della Nave” per la laurea triennale e “Sicurezza della Nave e Normativa” per la specialistica. ad un tratto dichiarò con angoscia che MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto., con il suo comportamento, stava mettendo "le croci sulle tombe dei Ricercatori". E per tutta risposta MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. prese ad insultarlo chiamandolo "pazzo" e, riferendosi al suo comportamento, ripeté più volte "questa è delinquenza".
L'atmosfera divenne tale da spingere CoppolaTommaso Coppola – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) associato; insegna “Sicurezza della Nave” per la laurea triennale e “Sicurezza della Nave e Normativa” per la specialistica. a dichiarare il proprio stato di disagio al Preside in una lettera in cui rivela il trattamento riservatogli da MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto..
È effettivamente complesso ricostruire queste riunioni dai documenti disponibili ma da tutto ciò che è scritto traspare chiara la totale mancanza di serenità dei protagonisti di questa vicenda. MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto., in particolare, mostra uno stato di agitazione fortissimo che spesso fa scontare a CoppolaTommaso Coppola – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) associato; insegna “Sicurezza della Nave” per la laurea triennale e “Sicurezza della Nave e Normativa” per la specialistica. e che porta ad una gestione estremamente dura del confronto. Più di una volta le riunioni si interrompono, le persone la abbandonano anzitempo. La seduta in cui MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. revoca a CoppolaTommaso Coppola – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) associato; insegna “Sicurezza della Nave” per la laurea triennale e “Sicurezza della Nave e Normativa” per la specialistica. la mansione di segretario conferendola "in corsa" a FasanoErnesto Fasano – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) associato; insegna “Tecnica di Allestimento Navale” per la triennale e “Allestimento Navale” per la specialistica. passerà alla storia come quella della riunione con "sei membri e due segretari"; anche il Rettore riderà di questo grottesco dettaglio.
Quanto a "mettere le croci sulle tombe dei ricercatori", io non saprei dire se questa espressione di CoppolaTommaso Coppola – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) associato; insegna “Sicurezza della Nave” per la laurea triennale e “Sicurezza della Nave e Normativa” per la specialistica. sia stata felice; ma, data la conclusione del concorso, certamente non si può dire che non sia stata profetica!
- La tensione dilaga: i Consigli di Corso di Laurea e le sedute di Laurea
Le riunioni di settore non sono l'unico momento in cui MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. mostra con chiarezza la sua ostilità nei confronti di alcuni colleghi; le sedute di Laurea già da un po' erano diventate un tormento in quanto non mancava occasione che accusasse alcuni docenti di danneggiare i suoi laureandi. E la sua perseveranza era tale da indurmi ad estendere il "monitoraggio" anche a quelle occasioni.
Fu così che alla fine della seduta del 20 ottobre del 2006 MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto., alla fine della solita lamentazione sul nostro comportamento, disse: "faccio notare semplicemente ... che si sono dati voti per una dichiarazione fatta dal prof. MirandaSalvatore Miranda – ING-IND/01 associato; insegna “Laboratorio di Ingegneria Navale” e “Architettura Navale” per la laurea triennale. di principio e non di merito". Per fortuna registrai quella affermazione perché in seguito MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. negherà di averla proferita ed anzi accuserà me che gliela rinfacciavo di "mettergli in bocca cose che non ha mai detto"
Comunque, questa esternazione fece traboccare il vaso della pazienza di alcuni professori che già da troppo tempo era messa a dura prova da queste continue, insopportabili, accuse di mala fede.
E così, CoppolaTommaso Coppola – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) associato; insegna “Sicurezza della Nave” per la laurea triennale e “Sicurezza della Nave e Normativa” per la specialistica., MirandaSalvatore Miranda – ING-IND/01 associato; insegna “Laboratorio di Ingegneria Navale” e “Architettura Navale” per la laurea triennale., PensaClaudio Pensa – ING-IND/01 ricercatore; insegna “Architettura Navale II” per la laurea specialistica. ed io che eravamo in commissione ed avevamo subito la solita accusa, decidemmo di manifestare, in una e-mail indirizzata al presidente del Consiglio di Corso di Laurea, tutta la nostra indignazione per le allusioni offensive che si ripetevano in seduta di Laurea.
Ma il bello verrà nel Consiglio di Corso di Laurea del 16 gennaio 2007, in occasione della discussione sulle regole da applicare per l'attribuzione del voto di Laurea.
In quella occasione, all'ennesima provocazione di MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. sull'argomento, tirai in ballo l'affermazione che fece dopo la seduta di laurea del 20 ottobre, riportandola con le seguenti parole (cito testualmente dal verbale di quel CCL): "...si trattò di un'affermazione del prof. MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. il quale fece notare ai presenti che si era votato sulla base di una dichiarazione di principio fatta dal prof. MirandaSalvatore Miranda – ING-IND/01 associato; insegna “Laboratorio di Ingegneria Navale” e “Architettura Navale” per la laurea triennale. ...". Pur citata a memoria, la frase riportata è pressoché identica a quella realmente pronunciata da MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto..
La reazione di quest'ultimo si può evincere dalle righe successive dello stesso verbale " ... Il prof. MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. torna ancora sull'argomento riferendo di ritenere che gli si sono attribuite parole che non ha detto ... quanto alla seduta di laurea riferisce di avere detto cose diverse da quanto riferito dall'ing. Quaranta: ha detto che l'intervento del prof. MirandaSalvatore Miranda – ING-IND/01 associato; insegna “Laboratorio di Ingegneria Navale” e “Architettura Navale” per la laurea triennale. è stato pretestuoso e che comunque non entrava nel merito ma con questo non voleva dire assolutamente che gli altri avessero votato come diceva il prof. MirandaSalvatore Miranda – ING-IND/01 associato; insegna “Laboratorio di Ingegneria Navale” e “Architettura Navale” per la laurea triennale.".
Ah no? Dire che "si sono dati voti in base ad una affermazione del prof. MirandaSalvatore Miranda – ING-IND/01 associato; insegna “Laboratorio di Ingegneria Navale” e “Architettura Navale” per la laurea triennale." non è la stessa, identica cosa che "avete votato come diceva MirandaSalvatore Miranda – ING-IND/01 associato; insegna “Laboratorio di Ingegneria Navale” e “Architettura Navale” per la laurea triennale."?
Per rendersi conto delle proporzioni di quanto stava accadendo può valer la pena ascoltare la voce dei protagonisti:
traccia acustica Lauree 06 10 26 (affermazione Mandarino)
traccia acustica CCL 07 01 16 (Quaranta)
traccia acustica CCL 07 01 16 (Mandarino)
Per comodità, si può leggere la trascrizione di quanto detto in quelle occasioni.
Questa situazione, così come in precedenza quella in cui riferisce di avermi invitato a "prepararmi per il concorso" (cosa che, ho dimostrato, non aveva fatto per niente) ed ancor prima la negazione della richiesta di non presentarsi al concorso del 2002, sono testimonianze della tendenza che MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. in quel periodo mostra ripetutamente: affermare dapprima una cosa con estrema veemenza e poi negarla con altrettanta forza attribuendo al suo interlocutore l'azione che in realtà sta compiendo lui ("mi si sono attribuite parole che non ho mai detto", "mi sono state messe in bocca cose che non ho mai detto").
Se a tutto ciò (e scusate se è poco) si aggiungono gli attacchi gratuiti tipo quello del "voltargli le spalle in seduta di laurea" si può avere un'idea di cosa fosse diventato ogni contatto con MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. ed in che posizione di ostilità estrema si fosse oramai messo nei confronti di alcune persone tra cui c'ero anch'io.
Se quanto esposto finora non riesce ancora a dare la dimensione degli eventi che affliggevano il Dipartimento, possono essere utili allo scopo anche la lettura del verbale citato prima, relativo alla seduta di CCL di gennaio, o ancor più quello della successiva seduta del 31 maggio 2006; anche solo dando un'occhiata a queste pagine è impossibile lasciarsi sfuggire l'estrema aggressività del comportamento di MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. che se la prende con tutti e non perde occasione per litigare ferocemente con chi contraddice anche minimamente le sue affermazioni.
Non manca neppure la dinamica del mettersi nelle condizioni di chi è sempre aggredito dagli altri: nel verbale della seduta di CCL del 31 maggio, a pag. 10, si legge "il prof. MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. ripete che, non potendosi fidare dei ricercatori, è bene sopprimere alcuni corsi ... nel dire ciò dice di sentirsi tranquillo perché protetto fisicamente dai non navali".
In altri termini, arriva a dire di aver temuto l'aggressione fisica!!!
- Il "tentativo FasanoErnesto Fasano – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) associato; insegna “Tecnica di Allestimento Navale” per la triennale e “Allestimento Navale” per la specialistica."
Tornando alle riunioni di settore per la nomina del membro interno del concorso, la maggioranza striminzita del settore (4 a 2) mette su l'ultima proposta possibile in quel momento e gradita agli ordinari: Ernesto FasanoErnesto Fasano – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) associato; insegna “Tecnica di Allestimento Navale” per la triennale e “Allestimento Navale” per la specialistica..
La storia della candidatura e della proposta di FasanoErnesto Fasano – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) associato; insegna “Tecnica di Allestimento Navale” per la triennale e “Allestimento Navale” per la specialistica. ha anch'essa dei risvolti significativi.
MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto., prima del cambio di bandiera del 2003, non mancava occasione per farci sapere della sua profonda disistima nei confronti di FasanoErnesto Fasano – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) associato; insegna “Tecnica di Allestimento Navale” per la triennale e “Allestimento Navale” per la specialistica.; molti colleghi ne portano ancor oggi memoria.
Tale poca considerazione si era resa inequivocabile proprio in occasione del concorso in cui FasanoErnesto Fasano – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) associato; insegna “Tecnica di Allestimento Navale” per la triennale e “Allestimento Navale” per la specialistica. avrebbe poi ricevuto l'idoneità: infatti, MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto., che era in commissione ed aveva a disposizione tre voti per cinque soli candidati, non gli dette il suo voto e FasanoErnesto Fasano – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) associato; insegna “Tecnica di Allestimento Navale” per la triennale e “Allestimento Navale” per la specialistica., se non fosse stato votato dagli altri commissari napoletani, non avrebbe avuto l'idoneità.
Adesso, passato dalla sponda opposta, MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. punta su FasanoErnesto Fasano – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) associato; insegna “Tecnica di Allestimento Navale” per la triennale e “Allestimento Navale” per la specialistica. come alternativa a PaciollaAntonio Paciolla – ING-IND/02 (provenienza Impianti) associato; insegna “Impianti di Propulsione Navale I” per la triennale e “Impianti di Propulsione Navale II” per la specialistica.
Oltre ai ricercatori napoletani candidati al concorso è l’unico altro docente napoletano proveniente dal sottosettore di Impianti Navali. che, come detto prima, avrebbe parzialmente bilanciato la presenza in commissione di professori di Costruzioni rispetto a quelli di Impianti; forse il timore era che, essendo PaciollaAntonio Paciolla – ING-IND/02 (provenienza Impianti) associato; insegna “Impianti di Propulsione Navale I” per la triennale e “Impianti di Propulsione Navale II” per la specialistica.
Oltre ai ricercatori napoletani candidati al concorso è l’unico altro docente napoletano proveniente dal sottosettore di Impianti Navali. coautore di memorie in cui c'è anche il mio nome, la sua presenza in commissione avrebbe potuto aumentare le mie possibilità di vittoria.
Con questa indicazione, che il Preside fa propria, si arriva al Consiglio di Facoltà del 20 dicembre 2006 in cui, per l'ennesima volta, c'è all'ordine del giorno la nomina del membro interno di Facoltà per il concorso. La discussione sull'argomento è particolarmente partecipata ed intervengono vari esponenti del settore navale. Tra essi, MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. il quale riferisce di rifiutare la sua disponibilità a far parte della commissione dati i trascorsi burrascosi con me.
Alla fine, l'assemblea mostra chiaramente le sue perplessità e boccia la candidatura di FasanoErnesto Fasano – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) associato; insegna “Tecnica di Allestimento Navale” per la triennale e “Allestimento Navale” per la specialistica. che è votata soltanto da una piccola minoranza di presenti; la maggioranza si astiene così mostrando di non essere convinta della procedura che si sta utilizzando per nominare il membro interno.
Il blocco del tentativo FasanoErnesto Fasano – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) associato; insegna “Tecnica di Allestimento Navale” per la triennale e “Allestimento Navale” per la specialistica. da parte della Facoltà dà la misura di quanto le lotte intestine venissero a galla e generassero perplessità anche in chi non era nemmeno direttamente coinvolto nella situazione.
Ma questa terzietà si perderà ben presto; il muro di gomma è troppo alto ed efficiente e si troveranno altre strade per ostacolare la mia candidatura a professore associato.
Per quel che riguarda il concorso, punto e a capo: occorre ritornare sull'argomento e riprovare ad eleggere un membro interno.
Naturalmente il clima in Dipartimento non migliora e non si prova nessuna strada di mediazione. Da questo punto di vista i decani brillano per assenza: d'altra parte, si chiamano MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. e CassellaPasquale Cassella –ING-IND/01 ordinario in pensione; ha insegnato “Statica della Nave” per la laurea triennale.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” nonostante afferisse a SSD diverso da quello del bando. e, se BertorelloCarlo Bertorello – ING-IND/01 ricercatore; insegna “Elementi di Progetto del Naviglio Minore” e tiene il corrispondente corso in lingua inglese “Basic of Small Craft Design” per la laurea triennale; insegna “Progetto del Naviglio Minore” per la specialistica.Presentatosi al “bel concorso”, si è ritirato alcuni mesi prima dell’espletamento delle prove. ha ragione in quel riferisce, stanno tutti e due alacremente lavorando per farmi perdere il concorso!
- L'epilogo: MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. in commissione
Sul piano della procedura concorsuale, lo stallo è totale: pare che non ci siano più candidati possibili per la nomina a membro interno.
Nel vuoto assoluto cade un'iniziativa del prof. Naso, che era Preside della Facoltà di Ingegneria al momento del bando del concorso; questi, nel Consiglio di Facoltà del gennaio del 2007, al momento della discussione sulla nomina del membro interno del concorso, prese la parola e fece presente all'assemblea che il prof. PaciollaAntonio Paciolla – ING-IND/02 (provenienza Impianti) associato; insegna “Impianti di Propulsione Navale I” per la triennale e “Impianti di Propulsione Navale II” per la specialistica.
Oltre ai ricercatori napoletani candidati al concorso è l’unico altro docente napoletano proveniente dal sottosettore di Impianti Navali. aveva superato le remore mostrate in precedenza e si era reso disponibile a ricoprire il ruolo di membro interno del concorso.
L'invito a prendere in seria considerazione la candidatura di PaciollaAntonio Paciolla – ING-IND/02 (provenienza Impianti) associato; insegna “Impianti di Propulsione Navale I” per la triennale e “Impianti di Propulsione Navale II” per la specialistica.
Oltre ai ricercatori napoletani candidati al concorso è l’unico altro docente napoletano proveniente dal sottosettore di Impianti Navali. era evidente; curiosamente, alla fine dell'intervento di Naso, il Preside Cosenza lo ringraziò e fece presente che, comunque, c'erano anche altri nomi tra cui si poteva scegliere il membro interno.
Quando tutto pare volgere alla dichiarazione di impossibilità a proseguire nel tentativo di portare il concorso a conclusione, si fa avanti una proposta del prof. CassellaPasquale Cassella –ING-IND/01 ordinario in pensione; ha insegnato “Statica della Nave” per la laurea triennale.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” nonostante afferisse a SSD diverso da quello del bando., ordinario del settore di Architettura (non, quindi, quello del concorso) il quale, con una mossa a sorpresa invia ai colleghi "del settore navale" un invito a partecipare ad una riunione da tenere il 12 marzo allo scopo di "cercare di addivenire ad una proposta, possibilmente condivisa dall'intero settore navale". Tale riunione, singolarmente, si terrà in presenza del Preside Cosenza che, immagino a seguito di un'intesa con CassellaPasquale Cassella –ING-IND/01 ordinario in pensione; ha insegnato “Statica della Nave” per la laurea triennale.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” nonostante afferisse a SSD diverso da quello del bando. sull'argomento, si era reso disponibile a partecipare all'incontro.
Questa trovata di CassellaPasquale Cassella –ING-IND/01 ordinario in pensione; ha insegnato “Statica della Nave” per la laurea triennale.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” nonostante afferisse a SSD diverso da quello del bando. è decisamente originale così come originale è il suo firmarsi "decano del settore navale". CassellaPasquale Cassella –ING-IND/01 ordinario in pensione; ha insegnato “Statica della Nave” per la laurea triennale.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” nonostante afferisse a SSD diverso da quello del bando., infatti, allo scopo di svincolarsi dalle determinazioni dei colleghi dei settori affini, già da tempo si era fatto portavoce della tesi "Ognuno per sé, Dio per tutti".
È del lontano 20 luglio 2000 un verbale di assemblea dei tre settori congiunti, convocata, si legge dalla lettera di trasmissione al Preside, dai tre decani dei SSD navali allora in vigore (I01A, I01B, I01C: i prof. Bisceglia, FiorentinoAntonio Fiorentino – ING-IND-02 (provenienza Impianti) ordinario in pensione; ha insegnato “Automazione della Nave” per il vecchio ordinamento. e MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto.) al fine di stabilire la destinazione delle risorse disponibili. Come si legge dal verbale, proprio CassellaPasquale Cassella –ING-IND/01 ordinario in pensione; ha insegnato “Statica della Nave” per la laurea triennale.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” nonostante afferisse a SSD diverso da quello del bando. si presenta alla riunione per allontanarsene immediatamente dopo aver dichiarato che la discussione sui concorsi da bandire è cosa che riguarda i singoli settori scientifico-disciplinari e non il settore navale nel suo complesso.
Ora, invece, si ripresenta in veste di decano di un settore navale resuscitato per l'occasione ed indice, apparentemente di sua iniziativa, una riunione proprio per risolvere il problema concorsuale nato nel settore affine.
Non sarà che si doveva sventare la possibilità che entrasse PaciollaAntonio Paciolla – ING-IND/02 (provenienza Impianti) associato; insegna “Impianti di Propulsione Navale I” per la triennale e “Impianti di Propulsione Navale II” per la specialistica.
Oltre ai ricercatori napoletani candidati al concorso è l’unico altro docente napoletano proveniente dal sottosettore di Impianti Navali. in commissione - come aveva suggerito Naso - con conseguente, presunta, riduzione dell'influenza di quelli che erano stati indicati come miei "detrattori"?
L'incontro in Presidenza vede un primo tentativo di far entrare in commissione FasanoErnesto Fasano – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) associato; insegna “Tecnica di Allestimento Navale” per la triennale e “Allestimento Navale” per la specialistica.; ma è proprio il Preside a non vedere possibile questa ipotesi in quanto già rigettata dal Consiglio di Facoltà. Nell'imbarazzo generale e a dispetto di quanto finora dichiarato da MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. circa la sua ferma intenzione di non entrare in commissione se non a seguito di una, peraltro mai ottenuta, dichiarazione congiunta di credere a lui da parte di tutto il settore, spunta proprio la sua candidatura a membro interno del concorso.
Non tutti i membri della seduta si dicono d'accordo ma, alla fine, il suo nome passa: sarà MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. ad entrare al posto di CampanileAntonio Campanile – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Tecnologia delle Costruzioni Navali” per la laurea triennale e “Strutture Off-Shore” per la specialistica.
Nominato membro interno della commissione, si dimise dopo le denunce; è uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso”. in commissione!
Questa soluzione, veramente singolare dati i trascorsi, dimostra quanta insensibilità ci sia stata da parte delle istituzioni nei riguardi della vicenda concorsuale. Sarebbe bastato tener conto degli avvenimenti recenti e guardare con un minimo di obiettività tutta la situazione per rendersi conto di quanto inopportuna fosse l'entrata in commissione di MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto..
Tra tutti i protagonisti del gioco, MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. era certamente colui che aveva i rapporti più degradati con i potenziali candidati (e non solo) come lui stesso aveva gridato in pieno Consiglio di Facoltà davanti a più di 200 persone. Il suo ingresso in commissione non può non suonare come l'estremo tentativo di riprendere in mano una situazione che, dopo le rivelazioni saltate fuori sul conto suo e dei suoi colleghi, poteva sembrare compromessa.
E non che mancassero le alternative: evidentemente, si stava tentando di farmi pagare quello che avevo fatto, la pubblicazione di quanto avevo raccolto a dimostrare che il concorso si stava mettendo su binari di dubbia regolarità, che proprio MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. faceva di tutto per danneggiare me ed il settore cui appartengo.
Naturalmente, seguì la seconda istanza di ricusazione (16/5/2007 - il file disponibile è alleggerito degli allegati contenenti documenti già scaricabili altrove nel sito), giustificata dall'esposizione di una serie di avvenimenti tutti documentati in testimonianza di quale fosse l'atteggiamento di MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. nei miei confronti e quali i rischi che la valutazione di quel commissario potesse essere falsata da problemi di rapporto personale.
Come da rito, alla presentazione dell'istanza segui la richiesta al commissario ricusato di osservazioni utili al Rettore per prendere la decisione nel merito.
Chiesi ed ottenni di poter visionare le deduzioni presentate; dalla loro lettura mi parve che MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto., lungi come sempre dallo smentire fatti e circostanze, si trincerasse, più che altro, dietro la scarsa documentabilità degli asserti. Proposi, pertanto, al Rettore ulteriori controdeduzioni in cui chiarivo definitivamente (e documentatamente) i fatti.
A proposito del documento prodotto da MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto., fatte salve le considerazioni che produssi in via di controdeduzione le quali dimostrano l'ovvio, ossia quanto l'inimicizia esistesse e come, va rilevato il tentativo di MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. di "seppellire" i tantissimi dissapori che c'erano con me (direi: contro di me).
Nell'edulcorare una realtà amarissima, non vedo quale altro scopo potesse avere MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. se non quello di tentare di rimanere in commissione a tutti i costi, anche a quello di negare l'evidenza; leggendo le sue note si ha la netta percezione dello stridio tra la realtà dei fatti che si misurava giorno per giorno in Dipartimento e la descrizione che lui ne fa in cui non vede, in pratica, nessun problema di rapporto al punto da affermare che "mai vi sono stati atteggiamenti di preconcetta ostilità nei [miei] riguardi", formula identica - ed ancor più lontana dal vero - a quella che aveva usato CampanileAntonio Campanile – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Tecnologia delle Costruzioni Navali” per la laurea triennale e “Strutture Off-Shore” per la specialistica.
Nominato membro interno della commissione, si dimise dopo le denunce; è uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso”. nelle sue osservazioni prodotte al tempo della prima ricusazione contro di lui. Ma che poi contraddiceva in mille occasioni, negli organi collegiali, in occasione degli incontri privati, addirittura pubblicamente, in quel famoso Consiglio di Facoltà del dicembre 2006 quando dichiarò di non avere nessuna intenzione di entrare in commissione proprio a causa dei problemi di rapporto con i candidati.
Ma, nonostante le comprovate motivazioni di inimicizia (oltre che l'evidenza e, direi, anche una consapevolezza oramai generalizzata di questa condizione per cui il Dipartimento era divenuto piuttosto noto), anche questa istanza di ricusazione fu seguita da un rigetto.
E, stavolta, senza la minima motivazione ma semplicemente dopo un elenco di "visto ...", "considerato ...", "ritenuto ... ", ecc.
Il muro di gomma rimbalzò anche questo tentativo di portare a galla le cose che accadevano, di spingere qualcuno ad indagare, anche sommariamente, a sentire le persone, a chiarire fatti decisamente incresciosi; tutto ciò, lo ripeto ancora, nell'interesse di tutte le persone coinvolte in questa situazione.
Invece, va bene, tutto rimane così, si può procedere al concorso con MandarinoMasino Mandarino – ING-IND/02 (provenienza Costruzioni) ordinario; insegna “Costruzioni Navali I” per la laurea triennale, “Costruzioni Navali II”, “Navi Militari I” e “Complementi di Navi Militari” per la specialistica.
È uno dei quattro professori che furono indicati come protagonisti delle azioni di contrasto ad alcuni candidati verificatesi nel “bel concorso” di cui si può considerare il protagonista assoluto. in commissione. Ossia tutto il gioco aveva prodotto il risultato di mettere in condizione di giudicarmi proprio colui che già mi pre-giudicava (e sempre male) da anni, tanto che non faceva nessun mistero della sua ostilità in tutte le occasioni se vogliamo eccettuare quelle che gli permetteranno di tenere stretto il controllo del concorso.
In queste condizioni, quale conclusione ci si sarebbe potuto attendere?
Comunque sia, tutto è pronto per mandare in scena l'atto conclusivo.
